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Revue de presse & Actualités ITQANE

 
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Juillet 2011 - Atelier de mise à niveau en TIC au profit des enseignants

Juillet 2011 - Atelier de mise à niveau en TIC au profit des enseignants

L’Unité Centrale de la Formation des Cadres du Ministère de l’Education Nationale (MEN), organise -- en partenariat avec l’Université Al Akhawayne à Ifrane (AUI) et le Projet ITQANE... Lire la suite

Juin 2011- UCFC / Projet ITQANE de l’USAID -- Ateliers de révision des modules d’appui à la formation qualifiante des cadres éducatifs.

Dans le cadre de l’opérationnalisation du projet (E3P1) du Programme d’Urgence du Ministère de l’Education Nationale, portant sur le renforcement des compétences des cadres éducatifs, l’Unité Centrale de la Formation... Lire la suite

18 mai: Le Directeur de l’AREF de Fès-Boulemane accueille une délégation de l'USAID-Washington

A l’occasion de leur présence à la conférence annuelle des directeurs des missions de l’USAID, qui a eu lieu du 19 au 20 mai 2011 à Rabat, M. Hady Amr,... Lire la suite

Juin 2011 - La Direction de la Vie Scolaire en partenariat avec le Projet ITQANE et la Fondation Internationale Pour la Jeunesse - Une série d'ateliers de formation des formateurs.

La Direction de la Vie Scolaire en partenariat avec le Projet ITQANE et la Fondation Internationale Pour la Jeunesse - Une série d'ateliers de formation des formateurs à l'encadrement des... Lire la suite

1-5 mai 2011 - Participation active d'une délégation de spécialistes de l'éducation du Maroc à la 55ème conférence annuelle de la « Comparative and International Education Society (CIES) » à Montréal

La 55ème conférence annuelle du CIES, organisée cette année à Montréal (Canada), en présence de plus de deux mille participants de partout dans le monde, a accueilli une importante délégation... Lire la suite

18 mai 2011 - AREF de Meknès-Tafilalet : Session de formation sur le Projet ITQANE de l’USAID

Dans le cadre de son processus d’appui à l’opérationnalisation du Programme d’Urgence du Ministère de l’Education Nationale, le Projet ITQANE de l’USAID, en partenariat avec l’Académie Régionale de L’Education et... Lire la suite

16 mars 2011 - Atelier ITQANE/ IYF à Fès Atelier de formation : L'épanouissement de l'élève en question

16 mars 2011 - Atelier ITQANE/ IYF à Fès  Atelier de formation : L'épanouissement de l'élève en question

L'amélioration de la vie scolaire des élèves du niveau collégial à travers le développement de leurs compétences psycho-sociologiques est au cœur des travaux d'un atelier de formation... Lire la suite

9 mars 2011 - Enseignement : Un atelier de formation au profit des personnels éducatifs

9 mars 2011 - Enseignement : Un atelier de formation au profit des personnels éducatifs

Dans le cadre de l’opérationnalisation du projet (E3P1) du programme d’urgence, portant sur l’amélioration des compétences des personnels éducatifs, l’unité centrale de la formation des cadres et... Lire la suite

11 février 2011 - Elaboration d'un plan d'appui à la formation initiale et continue du personnel enseignant

11 février 2011 - Elaboration d'un plan d'appui à la formation initiale et continue du personnel enseignant

Rabat, 11/02/11- L'Unité Centrale de la Formation des Cadres relevant du Ministère de l'Education Nationale a élaboré un plan de travail visant la préparation de modules d'appui en vue de... Lire la suite

03 février 2011 - Atelier à El Jadida sur le "Partage, l'Approfondissement et la Régulation" en matière d'éducation et formation

03 février 2011 - Atelier à El Jadida sur le

El Jadida 03/02/2011- Le projet ITQANE de l'USAID et l'Académie Régionale de l'Education et de la Formation (AREF) de Doukkala-Abda ont organisé, jeudi à El Jadida, un... Lire la suite

26 janvier 2011 - Ifrane : Le Programme d'Urgence de l'Éducation en débat

26 janvier 2011 - Ifrane : Le Programme d'Urgence de l'Éducation en débat

En appui au Programme d'Urgence du Ministère de l'Éducation Nationale, le projet ITQANE de l'USAID participe à l'organisation d'un Atelier de partage, d'approfondissement et de régulation (APAR), à l'Université... Lire la suite

26 avril 2010 - Lancement officiel jeudi à Rabat du projet ITQANE

26 avril 2010 - Lancement officiel jeudi à Rabat du projet ITQANE

ITQANE est une initiative de la coopération bilatérale entre le Maroc et les Etats-Unis. L’Agence américaine pour le développement international (USAID) et le secrétariat d’Etat chargé de l’Enseignement scolaire lanceront officiellement,... Lire la suite

29 avril 2010 - Lancement officiel jeudi à Rabat du Projet ITQANE

29 avril 2010 - Lancement officiel jeudi à Rabat du Projet ITQANE

L'Agence Américaine pour le Développement International et le secrétariat d'Etat chargé de l'Enseignement scolaire lanceront officiellement aujourd'hui à Rabat, le “programme ITQANE:Amélioration de la formation pour la promotion de la... Lire la suite

26 avril 2010 - Lancement officiel du Projet ITQANE

26 avril 2010 - Lancement officiel du Projet ITQANE

Le projet qui s'inscrit dans le cadre du programme d'urgence sera lancé jeudi prochain à Rabat. L'Agence américaine pour le Développement international (USAID) et le secrétariat d'État chargé de l'Enseignement scolaire... Lire la suite

29 avril 2010 - Lancement du projet Itqane destiné à améliorer la qualité de la formation professionnelle des enseignants

29 avril 2010 - Lancement du projet Itqane destiné à améliorer la qualité de la formation professionnelle des enseignants

Rabat, 29/04/10, Le projet Itqane destiné à améliorer la qualité de la formation professionnelle des enseignants et l'apprentissage des élèves, a été lancé jeudi à Rabat, par la secrétaire d'Etat... Lire la suite

Agenda ITQANE
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Le Profil du Mois

Siham Kabbaj

Enseignante au Collège Omar Khayyam

Délégation de Fès

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"Le programme des compétences psychosociales mis en oeuvre par le projet lTQANE m’a beaucoup aidé car j’avais besoin d’action, de mouvement et de dynamisme dans ma classe.  Il m’a permis de devenir un bon leader et un bon orateur. Je sens que je peux exercer une bonne influence sur mes élèves, agir de manière positive et mieux convaincre pour favoriser une bonne collaboration en classe. Ce programme m’a aussi permis de travailler dans une ambiance où règne un esprit ouvert avec beaucoup de compréhension et de souplesse, de traiter les situations problématiques en écoutant attentivement les autres avec diplomatie et délicatesse."

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